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活动中，来自广西和贵州等地的瑶族民众欢聚南丹县里湖瑶族乡，击鼓祈福，共庆瑶年。主办方还集中展示宣传国家级铜鼓文化(河池)生态保护实验区建设成果。

由于信息技术的普及，当代社会迅速迈入信息社会，知识经济成为最新的经济形态。在信息社会和知识经济时代，科学技术是第一生产力，科技知识进入教育体系得以传承与创新，而教育体系中的知识交融和传授又可激发受教育者进行新一轮的科技知识生产，形成良性循环。党的二十大报告将“教育、科技、人才”一体统筹、专章论述，从政策层面表达了对三者内在逻辑关系的深刻认识：科技是当今经济社会发展与国家现代化建设的重要驱动力，人才是科技发展与创新活动的核心要素与主体，而人才的培育离不开教育，因此，教育成为现代化建设的重要基础。对于当今中国而言，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。由此，科教兴国作为国家战略的科学性得以凸显。

2016年，总书记在北京市八一学校考察时强调，要旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育，加强社会主义核心价值观教育，引导学生自尊自信自立自强。

中国航天科技集团有限公司党组副书记方向明在致辞中表示，全国青少年航天创新大赛作为教育部批准的白名单赛事，为在青少年群体中弘扬航天精神、传承航天优秀文化、普及航天知识提供了非常好的平台。青少年不仅是国家未来的希望，更是推动创新的重要力量。希望参赛学生们的创新思维和创意实践将有可能为航天事业带来新的思路、新的方法和新的技术。

民营企业是培育发展新质生产力的重要主体，为浙江经济社会发展作出了重要贡献。以2024年一季度为例，规模以上工业民营企业增加值增长9.3%，拉动浙江规模以上工业增加值增长6.6个百分点，增长贡献率达80.5%。

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